指斥
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领导没有批评我 – – 中国故事精选（领导不直接批评）
碰到过两个人，他们都是聪明人。 一个人是我的朋友。那个周末，我约他小聚。他心猿意马的，我猜他心里一定有事。一问，果然有事。他说：“工作出错了，心里惆怅。”我问：“领导指斥了？”他说：“领导倒是没有指斥我。” 我说：“没指斥就好，有什么惆怅的？”他说：“正因为没挨批，我心里才忐忑不安，过意不去，没挨批比挨批还难受，才要琢磨如何弥补损失，以后不再出现纰漏。”
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【班主任“我的教育故事”】在爱中学习 – – 中国感人故事（班主任讲教育故事）
高三26班班主任 赵玉婷 作为一名年轻的班主任，我常常碰到许多头疼的问题，怎样跟学生相处融洽，怎样让我跟学生之间创建信赖感,是我常常要思考的问题。 记得刚上班的时候，很轻易在课堂上发脾气，指斥学生，有时弄得自己也很难堪，之后我发现用这种方式指斥学生，纵然他表面上服气了，但现实上他只是震摄于你做老师的威严而心里并不服气。在做班主任的历程中，我不断的反思和探
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哇哇报 – – 寓言故事（哇哇ds）
树林(wood)里所有的鸟儿都坐在树枝上；树枝上的叶子并不少。但是他们全体还希望有一批新的、好的叶子——他们所渴望的那种指斥性的报纸①。这种报纸在人类中心可是许多，多得只须一半就够了。 歌鸟们希望有一个音乐指斥家来赞美自己——同时也指斥别人(这是必须的)。可是要找出一个公正的指斥家来，他们却没有办法取得一致的意见。 “那必须是一只鸟儿，”猫头鹰(owl)
